הקשיא העיקרית זה האם היא מסוגלת לתווך את המציאות אם היא דוחה את הניסיון החושני ומסתמכת על סיבתיות ותו לא. זה חור משהורציונליזם היא שיטה מסודרת שכל המחשבה מסודרת, יש דרך לבחון את המערכת והסקה שיטתית. היא גם דוחה את החושים שידוע שיכולים להטעות, את המסורת שגם היא מניחה דברים, מתמודדת מול מסורות אחרות שגם טוענות שנכונות ואין דרך להכריע ביניהם, וגם לפעמים מניחה טענות חזקות מדי כשהאלטרנטיבה יותר סבירה.
גם נותנת הרבה משקל לשכל ולחשיבה, ומנסה להסיק מהפרט אל הכלל דרך חוקים וכללי היסק תקפים.
חסרונות מנותקת יחסית מהטבע, ובעיקר כל מה שקשור לבדיקה אמפירית, שוללת תצפיות וניסויים. לפעמים גם מנסה להסביר יותר מדי דברים שלא ניתן להסביר. וכשיש בעיה הכל נופל בגלל המבנה שלה. כמו למשל מודל 10 השכלים של איבן סינא והרמבם שקרס כמעט לחלוטין אחרי הקריסה של האסטרונומיה התלמאית
על מה שעליו אי אפשר לדבר אודותיו יש לשתוק – ויט' המוקדםאבל גם היום מי שלא מאמין בזה כופר. רוב הדתיים לא מספיק מפותחים להבין את זה אבל הם מתנגדים לאבולוציה או לשיטה המדעית שאיתה היהדות יכולה לחיות אבל כמעט ולא מתנגדים לקאנט או ויטגנשטיין המאוחר שאיתם כל הדת באמת נופלת. קאנט בגלל שמייתר את הצורך בשכל מתווך ואז אין עולם הבא או שהדרך להשיג אותו לא קיימת ביהדות, כל מבנה הנפש של היהדות קורס, נבואה חוזרת להיות מיסטיקה.
ויטגנשטיין בעיקר בגלל שמדבר על מגבלות השפה. זה יחסית מסתדר אבל יש הרבה דברים וזרמים שזה יכול להקריס
הקשיא העיקרית זה האם היא מסוגלת לתווך את המציאות אם היא דוחה את הניסיון החושני ומסתמכת על סיבתיות ותו לא. זה חור משהו
לויבנתי את הג'ננה
אפשר גם לטעון את זה על אמפיריציזם אם אפשר להסיק דברים מהחושים שיכולים להטעות או להסיק דברים על תצפיות שתמיד מוגבלות ותלויות בזמן מוגדר או כמות מוגבלת של תצפיות
זה הרי ברור לנו מיום שהרשמים כהם אלו ריקים משיפוטלא יודע שתי השיטות מוגבלות וגם המדע שלוקח משניהם מוגבל
אבל גם היום מי שלא מאמין בזה כופר. רוב הדתיים לא מספיק מפותחים להבין את זה אבל הם מתנגדים לאבולוציה או לשיטה המדעית שאיתה היהדות יכולה לחיות אבל כמעט ולא מתנגדים לקאנט או ויטגנשטיין המאוחר שאיתם כל הדת באמת נופלת. קאנט בגלל שמייתר את הצורך בשכל מתווך ואז אין עולם הבא או שהדרך להשיג אותו לא קיימת ביהדות, כל מבנה הנפש של היהדות קורס, נבואה חוזרת להיות מיסטיקה.
ויטגנשטיין בעיקר בגלל שמדבר על מגבלות השפה. זה יחסית מסתדר אבל יש הרבה דברים וזרמים שזה יכול להקריס
זה הרי ברור לנו מיום שהרשמים כהם אלו ריקים משיפוט
זאת כבר השאלה הקלאסית האם התבונה רק מגלה את המציאות, או שהיא יוצרת את העולם כפי שאנחנו מסוגלים לחוות /להבין אותו
במדע לשיטתם מעבירים את מרכז הכובד מהמרחב הממשי הזה לתבונה. אצל הגל זה הרוח המוחלטת שמרחפת מעל ההיסטוריה Weltgeist "רוח העולם", יש את "מדע הטבע" של שלינג בתור naturphilosophie, והרעיון המנחה (אידאה רגולטיבית) של רוח האלוהים "seligen Leben", אצל שפינוזה ישנו אלוהי התבונה, שבו הטבע זה חלק ארי של הרוח ואינסוף האופנים שנאצלים ממנו.
אבל שוב אלו מתודולוגיות חלשות ביותר שקורסות במבחן הזמן
אצל קאנט החוש האסתטי מופיע כתנאי מקדים לניסיון המדעי וסיבתיות, אבל כידוע הפתרון שלו, סנתטי אפריורי, לוקה בחסר עם כמה שזה יפה ומחוכם
אבל זה מעלה ספקות
בכללי כל דרך להכנס לפילוסופיה נטו ברציונליזם העלתה חרס
אריסטו אומר שהשכל זה חוט השני שעובר בין כל המלאכות בצורה רטורית רכה משהו
האם זה עושה נבונה?
הדיון עוסק בשאלה האם תהליך הלמידה מהנסיון מקורו בתפיסה בלתי אמצעית, או שמא השכל הוא שמעצב אותו. סביר להניח שרוב הוגי הפילוסופיא המודרניים ביהדות ישיבו לזה שיש צורה של תודעה אינטר-סובייקטיבית שלוקחת חלק בעיצוב העולם
בעבר נהגו לקרוא לזה מלאכים,
מובא מהרמב"ן
"שקול הדעת היסוד כי לא נתנה התורה לאשר אין דעת לו והמלאך בין אדם ובין אלהיו הוא שכלו וכל דבר שהדעת לא תכחישנו כפשוטו וכמשפט נפרשנו"
זה תוספות מאוחרות שהושפעה מהוגים גויים בזמנים שלהם
באמונה של יהדות ספרד קיבלו את הרעיון של הכוח הפועל בתור common knowledge וזה דבר שאפילו פריקה שלו שווה לכפירה בעיקר
מלאך הפך מדמות אמיתית לשכל נבדל ובעיקר מה שמניע את הגלגלים. אצלם כל הקיום נובע משכלים. אם במובן של האצלה מהאחד דרך שכלים, נפש חומר בסוג של מבנה שיורד לעומק ואם בצורה של שכל שחושב את עצמו, שמניע דברים ששואפים אליו בסוג של מכונה של סיבה ותוצאה.
רבנים הרבה דנו בזה ורבו על זה בימי הביניים וכל אחד היה כופר בעיני רב אחר.
אז לפחות רבו על דברים רציניים ולא השטויות שחרדים רבים היום
מעניין. אבל קאנט לא באמת זנח את הרציונליזם. הוא יחסית ניסה לגשר ביניהם.
התבונה לבד וגם הניסיון לבד לא מספיקים. רק המפגש ביניהם יוצר את הידע.
אנחנו רואים אירועים וחווים התנסות ורק הרצף מביא את הידע כשההכרח לא נמצא בחוץ הוא יותר קשור למבנה התודעה שמסדר אותו. השכל אצלו רק מארגן וממציא את צורת הניסיון על המציאות.
התבונה רק קובעת את התנאים שבהם היש יכול להחוות כידיעה דרך ניסיון.
זה לא שהיא מכוונת את המציאות היא רק יוצרת את התנאים שמאפשרים ניסיון.
הגל רואה את הרציונליות לא ככלי של הסובייקט אלא כמבנה ממשי אובייקטיבי במציאות עצמה.
"מה שרציונלי הוא ממשי ומה שממשי הוא רציונלי" מצד שני הרוח היא לא בדיוק מביטה מ"למעלה" היא מתעצבת מלמטה על ידי האדם דרך התנגשויות.
הדרך שהוא רואה את היסטוריה היא יותר מסתם אירועים שקרו ברצף מסויים זה ממש תהליך שבו מושגים הופכים לחיים ומודעים למה שהם מכילים.
קאנט שמבקר את התבונה הוא עושה את זה מתוך התבונה עצמה וזה מה שמעניין כאן.
את הגל קשה לתפוס. הטענה שלו שהמציאות לא זרה למושגים עצמם. כל התפיסה של רעיון או מושג שהופך למודע לעצמו מאוד קשה לתפוס. בגלל זה הרבה דתיים גם אוהבים אותו.
אריסטו ראה את הלמידה אחרת. הוא שאל את השאלה איך מקרה פרטי הופך לתופעה כללית? כי נגיד שאדם רואה משהו פרטי כמו עץ ואז מסיק ממנו על הכלל והופך אותו לתופעה כללית ושואל איך המושג בכלל יכול להתקיים אצל האדם. ואז מפריד בין החומר של העץ, יחסים ותכונות, וצורת העץ שזה מה שהאדם תופס. ואז מכאן מגיע למסקנה שיש שכל נבדל מתווך שהאדם משתתף בו בתהליך של הלמידה. זה גם התפיסה של הרמבם וחצי מהיהדות.
הגל במידה מסויימת יכול להסתדר עם פלטוניזם אבל אצלו המושג הופך למודע בעוד שאצל אפלטון האידאות סטטיות ולא קיים בהם תהליך או שינוי שקיים רק בעולם של הנפש והחומר
"היסטוריה זה המקום בו מתיישבות סתירות" תפוחי זהב על hegelian synthesis אי שם ב 2022/23מעניין. אבל קאנט לא באמת זנח את הרציונליזם. הוא יחסית ניסה לגשר ביניהם.
התבונה לבד וגם הניסיון לבד לא מספיקים. רק המפגש ביניהם יוצר את הידע.
אנחנו רואים אירועים וחווים התנסות ורק הרצף מביא את הידע כשההכרח לא נמצא בחוץ הוא יותר קשור למבנה התודעה שמסדר אותו. השכל אצלו רק מארגן וממציא את צורת הניסיון על המציאות.
התבונה רק קובעת את התנאים שבהם היש יכול להחוות כידיעה דרך ניסיון.
זה לא שהיא מכוונת את המציאות היא רק יוצרת את התנאים שמאפשרים ניסיון.
הגל רואה את הרציונליות לא ככלי של הסובייקט אלא כמבנה ממשי אובייקטיבי במציאות עצמה.
"מה שרציונלי הוא ממשי ומה שממשי הוא רציונלי" מצד שני הרוח היא לא בדיוק מביטה מ"למעלה" היא מתעצבת מלמטה על ידי האדם דרך התנגשויות.
הדרך שהוא רואה את היסטוריה היא יותר מסתם אירועים שקרו ברצף מסויים זה ממש תהליך שבו מושגים הופכים לחיים ומודעים למה שהם מכילים.
קאנט שמבקר את התבונה הוא עושה את זה מתוך התבונה עצמה וזה מה שמעניין כאן.
את הגל קשה לתפוס. הטענה שלו שהמציאות לא זרה למושגים עצמם. כל התפיסה של רעיון או מושג שהופך למודע לעצמו מאוד קשה לתפוס. בגלל זה הרבה דתיים גם אוהבים אותו.
אריסטו ראה את הלמידה אחרת. הוא שאל את השאלה איך מקרה פרטי הופך לתופעה כללית? כי נגיד שאדם רואה משהו פרטי כמו עץ ואז מסיק ממנו על הכלל והופך אותו לתופעה כללית ושואל איך המושג בכלל יכול להתקיים אצל האדם. ואז מפריד בין החומר של העץ, יחסים ותכונות, וצורת העץ שזה מה שהאדם תופס. ואז מכאן מגיע למסקנה שיש שכל נבדל מתווך שהאדם משתתף בו בתהליך של הלמידה. זה גם התפיסה של הרמבם וחצי מהיהדות.
הגל במידה מסויימת יכול להסתדר עם פלטוניזם אבל אצלו המושג הופך למודע בעוד שאצל אפלטון האידאות סטטיות ולא קיים בהם תהליך או שינוי שקיים רק בעולם של הנפש והחומר
סתם שאלה (תורת ההכרה)זה הרי ברור לנו מיום שהרשמים כהם אלו ריקים משיפוט
זאת כבר השאלה הקלאסית האם התבונה רק מגלה את המציאות, או שהיא יוצרת את העולם כפי שאנחנו מסוגלים לחוות /להבין אותו
במדע לשיטתם מעבירים את מרכז הכובד מהמרחב הממשי הזה לתבונה. אצל הגל זה הרוח המוחלטת שמרחפת מעל ההיסטוריה Weltgeist "רוח העולם", יש את "מדע הטבע" של שלינג בתור naturphilosophie, והרעיון המנחה (אידאה רגולטיבית) של רוח האלוהים "seligen Leben", אצל שפינוזה ישנו אלוהי התבונה, שבו הטבע זה חלק ארי שלה והרוח ואינסוף האופנים שנאצלים ממנו.
אבל שוב אלו מתודולוגיות חלשות ביותר שקורסות במבחן הזמן
אצל קאנט החוש האסתטי מופיע כתנאי מקדים לניסיון המדעי וסיבתיות, אבל כידוע הפתרון שלו, סנתטי אפריורי, לוקה בחסר עם כמה שזה יפה ומחוכם
אבל זה מעלה ספקות
בכללי כל דרך להכנס לפילוסופיה נטו ברציונליזם העלתה חרס
אריסטו אומר שהשכל זה חוט השני שעובר בין כל המלאכות בצורה רטורית רכה משהו
האם זה עושה נבונה?
אני נזכרתי באידיאליזם סובייקטיבי של ברקלי.סתם שאלה (תורת ההכרה)
@blackarch יש לך שמות של הוגים שעושים שימוש בטיעון הנ"ל (העברת מרכז הכובד מהמרחב ממשי לתבונה או איחוד ביניהם), כמו כן ת״ז חידש לי חידוש על כך בעבר