וינטגנשטיין קוסם לי במיוחד.
תתחיל בלקרוא את טרקטטוס לוגיקו פילוסופיקוס שלו. עוד היום (רצוי ואף חוב קודם ללמוד לוגיקה פרגיאנית שזו גם נקודת מוצא להבנת האנליטיקונים). ספר קצר ורב ערך, קצר וקולע.
הקישור שמסרתי למעלה זה התרגום המסורתי הכי "נאמן למקור" באנגלית.
אם מעדיף את שפת הקוידש, הספר תורגם לעברית בהוצאת הקיבוץ המאוחד ע"י פרופ' עדי צמח.
יהיה נחמד להשיג עותק פיזי. יש לי בבית שקניתי לפני חמש שנים. זה בכ"מ זול רצח. אבל גם יכול להשיג את זה פיראטית דרך טלגרם. לנוחיותך.
היות ובלתי אפשרי להבין את את הדיאלקטיקה הויטגנשטייניאנית של הטרקטט מבלי בקיאות בלוגיקה. ברמתו היסודנית הלוגיקה של הטרקטטוס באה כניסיון להתנקות מן האונטולוגיה עצמה ואשליותיו של הדיבור על המטאפיזיקה, וזה יעזור להבין את כוונת המאמר הידוע ("על מה שעליו אי אפשר לדבר אודותיו יש לשתוק").
ורק אומר לכתחילה שסביר להניח כבר צברת מספיק ידע לצורך הזה, בתור חומר הלימוד של מבוא ללוגיקה למדמ"ח (זה מתמטית. בתכל׳ס. אבל בספריית האו״פ גם ישנו מבוא לצורנית). ועבור לוגיקה אריסטוטלית: ביאורים לאבן רושד, האורגנון (מתורגם: "כל מלאכת ההיגיון") שחיבר אריסטו בעצמו, אם דנן ביהדות אז מילות היגיון של הרמב"ם. בלוגיקה המודרנית רוב מה שיש ללמוד זה פרגה, "אבי הפילוסופיה האנליטית". הוא המושל בכיפה. (ראה למשל את ספרו של פרופ' גלעד ברעלי, "אבות הפילוסופיה האנליטית", זו אסופת מאמרים רחבת היקף על הנושא, כמדומני פזור שם כל שצריך, רק תצטרך לחפש). וכן על המובן ועל ההוראה (מאמר מהפכני של ברטראנד ראסל).
לגבי אישית קראתי בכתב המושגים של פרגה אבל למען האמת זה לא מן ההכרח.
אתה גם הייתי מסתפק בקריאת ספרים שנכתבו ע"י לוגיקאים אשר יועדו עבור אלו העוסקים במדעים.
כמו כן, מבואות מומלצות בעברית: מבוא ללוגיקה - ד"ר רמי ישראל, מוציא לאור: האונ' הפתוחה (קורס שנלקח בסמסטר ראשון לתואר בפילוסופיה).
מומלץ גם כן לקרוא שער ללוגיקה, וגם תורת הקבוצות אין בה צורך עבורך, אולי רק כדי לרענן. (ואם אין לך כוח לקרוא ספרם עבי קרס, יש חוברת של האונ' העברית. שזה סה"כ די והותר).
וגם מוכן להמליץ לך על עוד מבואות לקורא העברי, אם בא לך. קיימות בחוץ אספקלריא מאירות עיניים.
בנוסף, בהינתן שיש לך זיקה לבלשנות היסטורית, הייתי שוקל לקרוא את קורס בבלשנות כללית של דה סוסיר כדי להבין את השיח שזה צומח ממנו (/ המהפכה הבלשנית). הוא הראשון לטבוע את צמד המונחים (בלשנות) דיאכרונית/סינכרונית.
אש התמיד של תורת ויט' תאיר לך את המשך דרכך בפילוסופיא. בכללי יש מן תמימות דעין על כך שהוא ה- G.O.A.T של פילוסופיית המאה העשרים. לאחר מכן ממליץ בחום להמשיך לחקירות פילוסופיות (ויט' המאוחר בשיאו). ואז להתחיל בסדר הנכון, מההתחלה. כביכול אצל ויטגנשטיין יש בזה החידוש שרק עבורו שווה לפתוח בו, ולא בקלאסיים היוונים, לשם שינוי, אני אוחז באהבה רבה לשיטת הלימוד זו. שכן היא פותרת לא מעט קשיים בהבנה של קודמיו של היהודי הדגול. מעטים התקרבו לחכמתו שלו. (מורהו ראסל ראה בהגותו המאוחר כתחכום ותו לא, כך הבנתי)
ועוד אכתוב בזאת (החלק הזה נמחק לי ב-GBOARD):
אתה חייב לקחת את זה כפרויקט אישי.
מן הסתם, כדי להביא תובנות מהקריאה. יהא עליך להוציא פה הרבה דם ויזע, ולעמול בלימוד. שנאמר: "ואדם לעמל יולד", ר"ל עיקרו עמל פה. ובעזרתו ית' תזכה לראות את פרי עמלך בחכמה. וכן שיתקיים בך האמור: "אלו דברים שאדם אוכל פירותיהן בעולם הזה", [..] "והקרן קיימת לו לעולם הבא" והתלמוד שקול כנגד כולם. שאין לך אדם בפועל אלא המשיג במושכלות.
בברכת לימוד פורה!